KomPo7 – Projekttage des Jahrgangs 7 an der ESS

Im Rahmen von KomPo7 (Kompetenzfeststellungsverfahren in Jahrgang 7) fanden an der Elisabeth-Selbert-Schule in der vergangenen Woche mehrere Projekttage statt. KomPo7 ist ein landesweites Verfahren zur Berufsorientierung in Hessen. Ziel ist es, die individuellen Stärken und Interessen der Schülerinnen und Schüler frühzeitig zu erkennen und sie bei ihrer beruflichen Orientierung zu unterstützen. Durch praktische Aufgaben und Beobachtungen erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Rückmeldung zu ihren personalen, sozialen und methodischen Kompetenzen.

KomPo7 ist zugleich ein fester Bestandteil der Berufsorientierung an unserer Schule. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich intensiv mit verschiedenen Berufsfeldern auseinander, reflektieren ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten und nutzen beispielsweise Berufswahltests, um passende oder in Frage kommende Berufe zu entdecken. So werden erste wichtige Schritte auf dem Weg in Richtung Praktikum und späterer Berufswahl angebahnt.

Passend zu diesem Ansatz durften wir an unseren Projekttagen zwei Einrichtungen aus dem sozialen und pflegerischen Bereich begrüßen: das Team der Ev. Altenhilfe Gesundbrunnen Zierenberg sowie das Team der AGAPLESION Diakonie Kliniken Kassel.

Beide Teams gewährten den Schülerinnen und Schülern einen anschaulichen Einblick in ihre Berufsfelder. Vorgestellt wurden typische Arbeitsabläufe im Pflege- und Klinikalltag, verschiedene Ausbildungsberufe sowie die dafür wichtigen Fähigkeiten und Kompetenzen – wie Einfühlungsvermögen, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit und Belastbarkeit.

Die Projekttage boten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Fragen zu stellen, praktische Eindrücke zu sammeln und konkrete berufliche Perspektiven kennenzulernen. Damit wurde ein weiterer wichtiger Baustein unserer schulischen Berufsorientierung umgesetzt – ganz im Sinne von KomPo7.

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Einladung zur Schulschach-Rallye

Unterrichtsbetrieb am 12.01.2026

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

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Ihnen und euch wünsche ich zunächst ein glückliches und gesundes neues Jahr 2026.

Aufgrund der unsicheren Wetterbedingungen mit möglichem Auftreten von Blitzeis gilt für den morgigen Unterrichtsbetrieb:

Es findet Präsenzunterricht statt.

Sie entscheiden, ob der Schulweg für Ihre Kinder zumutbar und sicher ist und Ihr Kind am Präsenzunterricht teilnimmt.

Im Fall des Fernbleibens informieren Sie uns bitte auf den üblichen Kommunikations-

wegen.

Erkundigen Sie sich daher ständig über die aktuellen Straßen- und Witterungs-

verhältnisse. Achten Sie auf lokale Radiodurchsagen – zugleich bietet das Land mit „hessenWARN“ eine kostenlose Informations-App zur Gefahrenwarnung an.

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Mit freundlichen Grüßen

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Lars Grenzemann (Schulleiter)

Vorweihnachtliche Stunde an der ESS: Ein besonderes Fest für die Schulgemeinschaft 

An der ESS fand in der vergangenen Woche ein ganz besonderes Fest statt: die „vorweihnachtliche Stunde“, die Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Familien gleichermaßen begeisterte. In den Wochen zuvor hatten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 7 intensiv auf dieses Fest vorbereitet – mit viel Kreativität, Engagement und Teamarbeit.

In verschiedenen Projekten entstanden abwechslungsreiche Beiträge: So arbeiteten einige Gruppen an kleinen Artikeln und Texten, die die adventliche Stimmung der Schule einfangen. Andere backten liebevoll Plätzchen, probierten traditionelle Rezepte aus und verpackten die Ergebnisse dekorativ. Wieder andere gestalteten kleine Geschenke, die von handgemachten Basteleien bis zu kreativen Upcycling-Ideen reichten.

Zudem gab es eine Rundum-Verpflegung – von selbstgemachtem Punsch über Currywurst bis hin zu Kuchen und vielem mehr. Die Schülerinnen und Schüler sowie die beteiligten Lehrkräfte sorgten gemeinsam dafür, dass für jeden Geschmack etwas dabei war und die festliche Atmosphäre auch kulinarisch spürbar wurde.

Die vorweihnachtliche Stunde bot schließlich den feierlichen Rahmen, um all diese Ergebnisse zu präsentieren. Die Schulgemeinschaft kam zusammen, um zu staunen, zu naschen und sich gemeinsam auf die Adventszeit einzustimmen.

Mit der gelungenen Mischung aus festlicher Atmosphäre, Schülerbeiträgen und liebevollen Details zeigte die Veranstaltung einmal mehr, wie lebendig und vielfältig das Schulleben an der Elisabeth-Selbert-Schule ist.

Assessment-Center-Training für die 10. Realschulklassen – optimal vorbereitet in die Berufswelt

Am Dienstag erhielten die 10. Realschulklassen der Elisabeth-Selbert-Schule ein intensives und praxisnahes „Assessment-Center-Training“. Geleitet wurde der Workshop von der erfahrenen Trainerin Isabelle Fouchs, die den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Einblick in typische Abläufe und Anforderungen im Bewerbungsprozess gab.

Ein Assessment-Center umfasst verschiedene Übungen, in denen zukünftige Auszubildende oder Bewerberinnen und Bewerber zeigen sollen, wie sie mit Herausforderungen umgehen. Dazu gehören Rollenspiele, Gruppenaufgaben, kleine Präsentationen sowie Interviewsituationen. Ziel ist es, sowohl Fachkenntnisse als auch persönliche Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und Problemlösung zu erkennen.

Ein wichtiges Element des Trainings war die Selbstvorstellung. Die Schülerinnen und Schüler übten, wie sie ihren bisherigen Weg, ihre Interessen und ihre Stärken kurz und präzise vorstellen können. Dabei wurde deutlich, dass nicht nur der Inhalt zählt: Auch Körpersprache, Mimik, Gestik und ein selbstbewusstes Auftreten spielen eine entscheidende Rolle.

Die Trainerin vermittelte typische Fragen, die in Vorstellungsgesprächen gestellt werden – etwa zu Motivation, Stärken und Schwächen oder bisherigen Erfahrungen. Ebenso wurde besprochen, wie man professionell reagiert, wenn man einmal keine passende Antwort parat hat: ruhig bleiben, ehrlich sein und zeigen, wie man an Herausforderungen herangeht.

Auch auf Aspekte wie Kleidung, Auftreten und Vorbereitung ging Isabelle Fouchs gezielt ein. Sie zeigte, wie man sich bereits im Vorfeld informieren kann, welche Erwartungen Unternehmen haben und worauf Personalverantwortliche besonders achten.

Die praxisnahen Übungen, darunter Rollenspiele und Gesprächssimulationen, sorgten für viele Aha-Momente. Die Jugendlichen bekamen direktes Feedback und konnten so ihre Wirkung auf andere besser einschätzen.

Dieses Training ist ein wertvoller Baustein an der ESS. Es stärkt Selbstvertrauen, Kommunikationsfähigkeit und gibt den Schülerinnen und Schülern Sicherheit für die anstehenden Bewerbungsprozesse – wichtige Schritte auf dem Weg in ihre berufliche Zukunft.

 

FSSJ-Team zu Besuch an der ESS

Heute durfte die Elisabeth-Selbert-Schule das Team des Freiwilligen Sozialen Schuljahres (FSSJ) bei uns begrüßen. Mit einem Informationsstand und Vorträgen in ausgewählten Klassen informierten die Mitarbeitenden über das Programm und zeigten, welchen pädagogischen, gemeinschaftlichen und persönlichen Gewinn ein freiwilliges Jahr bietet.

Das FSSJ richtet sich an Jugendliche ab 14 Jahren und bietet die Möglichkeit, ein freiwilliges Engagement zu starten oder fortzuführen. Ziel ist es, ehrenamtliches Engagement zu fördern, Verantwortung zu übernehmen und die Gemeinschaft zu stärken. Dabei entdecken die Jugendlichen ihre eigenen Stärken, entwickeln neue Fähigkeiten und gewinnen Selbstvertrauen.

Teilnehmende erhalten Einblicke in verschiedene Berufsfelder, sammeln praktische Erfahrungen und erweitern ihre sozialen und organisatorischen Kompetenzen. Nach Abschluss des Jahres gibt es ein Zertifikat, das für Bewerbungen nützlich ist.

Die Elisabeth-Selbert-Schule bedankt sich herzlich beim FSSJ-Team für den inspirierenden Besuch. Ihr Einsatz motiviert viele Schülerinnen und Schüler, selbst aktiv Verantwortung zu übernehmen.

Interesse geweckt? Dann schau doch einmal auf der Instagram-Seite >> @fssj_ks << oder der Webseite des FSSJ >> www.fssj-ks.de << vorbei und informiere dich.

 

Berufsinformationstag – Die Klassen R10c, R10d und G8 zu Gast im Volkswagenwerk Baunatal 

Die Klassen R10c und R10d sowie die Klasse G8 der Elisabeth-Selbert-Schule besuchten den Berufsinformationstag im Volkswagenwerk Baunatal. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler vielfältige Einblicke in die Ausbildungswelt eines der größten Arbeitgeber der Region.

Auszubildende des Werkes stellten verschiedene Berufsgruppen vor, darunter Gießereimechaniker, Zerspanungsmechaniker, Elektroniker, Industriemechaniker, IT-Berufe und die Fachkraft für Lagerlogistik. Sie erklärten Inhalte, Anforderungen und Abläufe der jeweiligen Ausbildungen und standen für Fragen zur Verfügung.

Besonders wertvoll war der praktische Teil des Tages: Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst Werkzeuge ausprobieren, technische Arbeitsprozesse kennenlernen und mit modernen Geräten arbeiten. Durch den direkten Austausch mit den Auszubildenden erhielten sie realistische, authentische Einblicke in den Berufsalltag.

Der Besuch zeigte einmal mehr, wie wichtig Praxiserfahrungen für die Berufsorientierung sind. Die Jugendlichen konnten ihre eigenen Interessen besser einschätzen, verschiedene Berufe hautnah erleben und wertvolle Impulse für ihre Zukunftsplanung mitnehmen.